Le collège Henri Matisse
« Donnez tout et vous trouverez tout. » Madeleine Daniélou
Parcours
Le cycle 3, cycle de consolidation
Il unit le CM1, le CM2 et la classe de 6e.
Dans ce cycle, la classe de 6e doit permettre aux élèves de s’adapter à l’organisation et au cadre de vie du collège, ainsi que d’assurer la continuité des apprentissages entrepris dans les classes de CM1 et de CM2.
Notre établissement veille à ce que l’intégration au collège se fasse le mieux possible pour chaque élève à l’aide notamment d’une heure de vie collective par semaine animée par le professeur principal et/ou le responsable de division. Cette heure de vie collective permet d’aider les élèves à prendre leurs marques au collège et leur apporte des outils de méthodologie. Ce rendez-vous hebdomadaire permet également de faire vivre le groupe classe tout au long de l’année.
Des évaluations diagnostiques sont réalisées en début d’année afin de permettre aux enseignants de mettre en place un accompagnement répondant aux besoins des élèves. Ces évaluations sont conçues conjointement par les enseignants de CM2 de notre établissement et les enseignants de 6e.
Le cycle 4, cycle des approfondissements
Il comprend les classes de 5e , de 4e et de 3e . Durant ce cycle, les élèves développent leurs connaissances et compétences dans les différentes disciplines tout en préparant la poursuite de leur formation et leur future participation active à l’évolution de la société.
L’heure de vie collective hebdomadaire est notamment le moment privilégié de la préparation du projet d’orientation de l’élève et de son accompagnement par le professeur principal. Cette heure est l’occasion aussi de travailler les différents projets des classes en collaboration avec les élèves délégués.
En classe de 5e et de 4e, les élèves ne faisant pas latin, se voient dispenser une heure de logique et culture. En classe de 3e, ils participent à un atelier d’écriture.
En classe de 3e, deux brevets blancs sont organisés dont un en partenariat avec le collège FIDELIS.
Formation humaine et culture des religions
Les élèves au collège ont une heure de formation humaine et culture des religions dans leur emploi du temps.
Le programme est disponible ici
Ateliers
Sur la pause méridienne, des ateliers sont proposés à l’ensemble des collégiens animés par des enseignants, des éducateurs et des élèves
Les collégiens peuvent également organiser et animer des ateliers à destination des élèves de l’école élémentaire
Etude ALPHA https://www.alphaeducation.fr
Atelier
couture
Atelier
théâtre
Atelier
danse
Atelier
pate Fimo
Méditation
Relaxation
jardin
potager
Chorale
avec battle
Vie scolaire
Les lundi, mardi, jeudi, vendredi :
– Début des cours 8h00 ou 8h55 selon l’emploi du temps – Pause méridienne 12h00-13h50 – Fin des cours 16h55
Le mercredi :
– Début des cours 8h00 ou 8h55 selon l’emploi du temps – Fin des cours 12h ou 12h30
Un accueil du matin est proposé aux élèves à partir de 7h45, jusqu’au début des cours (8h30 ou 9h). Cet accueil facultatif, surveillé par un adulte, est un temps récréatif et ne doit pas être assimilé à une étude.
Pour les élèves du Collège, une étude surveillée est proposée du lundi au vendredi de 16h55 à 17h50.